Blogposztok a témában: Tanulási zavarok

Ki felel a gyermek pszichés jóllétéért? - 2

2026. március 26.

"Google a barátod" ... de ki neked a ChatGPT?

2025. november 3.

A stressz világa gyerekszemmel – és amit szülőként tehetünk

2025. október 11.

Tóth Patrícia

Apa-gyerek kapcsolat

2025. szeptember 15.

Gáspár Álmos

Iskolaérettség: mikor áll készen a gyermek az iskolára?

2025. szeptember 5.

Zsámboki Zoltán

A modern kor unalma: Miért unatkozunk az állandó ingerek ellenére?

2025. április 9.

Csizovszky Ferenc

Miért halogatunk, és hogyan lehet ezen változtatni?

2025. március 14.

Vass Ádám Róbert

Halogatás – Ádáz ellenség vagy titkos szövetséges?

2025. február 13.

Csizovszky Ferenc

Hogyan ne zsákmányoljuk ki magunkat?

2025. február 10.

Szládovics Levente Gellért

Szabadulás a gondolatok örvényéből – a "lehorgonyzás" módszere

2024. október 23.

Bálint Márton János

Gondolataink fogságában? Ezért figyeljünk az „itt és most”-ra

2024. október 16.

Bálint Márton János

A videojátékokkal asszisztált pszichológiai tanácsadás előnyei

2024. október 1.

Szládovics Levente Gellért

Az Élmény -és Kalandterápia

2024. szeptember 18.

Szládovics Levente Gellért

A Walk & Talk konzultáció előnyei

2024. szeptember 3.

Szládovics Levente Gellért

Sématerápia: ismétlődő forgatókönyveink – avagy mik is azok a sémák?

2024. augusztus 10.

A flow-élmény: Amikor elveszik az idő

2024. augusztus 10.

Vass Ádám Róbert

Az idővakság, avagy a time blindness pszichológiája

2023. október 21.

Kényszeres ábrándozás - A személyre szabott útvesztő

2023. szeptember 10.

Az alvás pszichológiája

2022. április 25.

Miért emlékszünk rosszul?

2021. augusztus 28.

Vizsgaidőszak a karanténban - Motiváció 2.

2020. április 19.

Vizsgaidőszak a karanténban - Motiváció 1.

2020. április 19.

A pozitív énkép a siker titka, de hogyan?

2020. március 30.

Pakai-Szűcs Réka

Kora gyermekkori nyelvtanulás margójára: „a stressz nélküli nyelvhasználat”

2019. november 4.

Kudarc-e, ha valami nem sikerül

2019. június 28.

Szántó Regina

Tanulás és vizsgaidőszak

2018. november 20.

Dr. Hollósy-Vadász Gábor

Serdülőkori krízisek 1. rész - Teljesítménykrízis

2018. november 19.

Ösztönösen mesélünk a csodalényekről - A húsvéti nyuszitól beindul a képzelet

2018. április 1.

Hogyan segítsük gyermekünket a tanulásban?

2018. január 30.

Lengyel Katalin

A diszlexiáról árulkodó jelek és a terápia

2017. november 27.

Dr. Hollósy-Vadász Gábor

Túlterheltség, avagy mit tehetünk ez ellen? Mikor iktassunk be különórákat?

2017. november 3.

Kapuvári Virág

Honnan tudom, hogy egy- egy gyermeki viselkedés mögött nincs-e tanulási nehézség?

2017. október 30.

Kapuvári Virág

Mi is a diszlexia?

2016. október 20.

Dr. Hollósy-Vadász Gábor

Elég a halogatásból! Az időbeosztás művészete – elsősorban diákoknak

2016. május 12.

A gondolkodásunk meghatározó

2016. február 26.

Gyerekszoba

2015. november 25.

Hiperaktivitástól a diszlexiáig a mozgásterápia módszerével

2015. augusztus 10.

Horányi Eszter

Mire jó a coaching?

2015. június 8.

Kuremszki Andrea

A kisgyermekkori nyelvtanulás jelentőségéről saját cikkem televíziós riportbeszélgetés alapján

2015. március 4.

Így javíts a bizonyítványodon - Tippek diákoknak, szülőknek, ofőknek

2015. február 10.

Ivett Malindovszkyné Nádai

5 módszer, amellyel felderíthetjük, ha hazudnak nekünk

2014. október 20.

Mi a neuropszichológia?

2014. október 3.

Dr. Albu Mónika

Rosszaság vagy beteg a gyermek?

2014. május 12.

Börcsök Gyöngyi

Iskolai tanulási nehézségek 2. rész

2013. szeptember 15.

Iskolai tanulási nehézségek 1.

2013. szeptember 4.

Felvettek

2013. július 25.

Csizmadia Dóra Dalma

Nem vettek fel

2013. július 24.

Csizmadia Dóra Dalma

Tanulási nehézségek

2013. április 24.