A kérdés
A Pázmány Péter Katolikus Egyetemen tanulok újságírást. A 12 éves kortól való büntethetőség ellen kell érvelnem az egyik órámra. Azt szeretném megkérdezni, hogy ennek van/lesz-e valamilyen hatása lelkileg a gyerekekre nézve? A választ előre is köszönöm. :)A pszichológus válasza
Kedves kérdező!
Kedves Vekka! Köszönjük, hogy kérdésével a Pszichológuskereső munkatársaihoz fordult. Nagyon jó, hogy az Egyetemen foglalkoznak ezzel a témával, mert nagy jelentősségű és valóban fontos kérdés. Egyértelműen kijelenthető, hogy van hatása a gyerekek lelki fejlődésére annak, ha jogi értelemben büntethetővé válnak 12 éves koruk után. Azonban ez a fórum nem alkalmas arra, hogy ezt a témát teljes mélységében megvizsgáljuk és ezért inkább arra vonatkozóan adok Önnek javaslatokat, hogy az érveléshez szükséges kutatásoz milyen témákban érdemes elindulnia. Érveket minden bizonnyal érdemes nem csak a pszichológia, hanem a jog területéről is gyűjtenie, ehhez kiindulásként az ENSZ gyermeki jogokról szóló egyezményét javaslom, amelyben többek között a gyerekek alapvető jogaként van leírva, hogy a bíróság elé kerülő gyerekeknek kiemelt védelmet kell kapniuk – a büntethetőség korhatárának csökkentése elég nehezen egyeztethető össze ezzel az alapjoggal. Pszichológiai szempontból érdemes átgondolni, hogy vajon az erkölcsi fejlődést tekintve hol tart egy 12 éves gyermek? Képes-e vajon viselkedésének következményeit belátni és ezeknek a következményeknek az ismeretében szabályozni a viselkedését? Vajon a bűncselekményt elkövető gyermeket tettesként („bűnözőpalántaként”) vagy áldozatként kell tekintenünk? Vajon milyen életpályán indítjuk el azt a gyereket, akit szinte kisgyerekként kimondjuk, hogy bűnös? Vajon képes-e a bíróság jelenleg eléggé gyerekbarát büntetési formákat, módokat kiszabni ilyen esetekben a gyerekekre? Vajon ki és hogyan fogja ezeknek a gyerekeknek a rehabilitációját, reszocializációját segíteni, amikor letöltik a kiszabott büntetésüket (legyen az formailag bármilyen)? Ezeket a kérdéseket érdemes kutatása során megvizsgálnia. Érdemes abban az irányban is vizsgálódnia, hogy milyen hatása van a felnőttekre a különböző büntetési formák alkalamzása, vajon a büntetés-e az, ami visszatart egy cselekvéstől vagy van ennek más módja is? Ehhez javaslom, hogy a jóvátételi (resztoratív) igazságszolgáltatás témakörében kutasson tovább. Remélem, hogy a kérdések mentén elindulva össze tud gyűjteni egy nagy kalap érvet. Sok sikert kívánok a vitához és remélem, hogy sikerül meggyőzie a kollégáit arról, amit személyesen nyilvánvalónak tartok: egyetlen gyereknek és a társadalomnak sem használ az, ha egyre fiatalabb korban kezdődik a büntethetőség.